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合易管理咨詢   HEYEE HRM Consulting Co.,Ltd

案例及研究成果

Cases and Research Results

【直播紀(jì)實(shí)】民企二代傳承與創(chuàng)新發(fā)展“一起益企?三賦助企”專題公益講座紀(jì)實(shí)

2024年3月7日下午14:30,由山東省輕工集體企業(yè)聯(lián)社指導(dǎo),山東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心主辦,合易管理咨詢(山東)集團(tuán)有限公司承辦,山東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)協(xié)辦的2024“一起益企·三賦助企”民企二代傳承與創(chuàng)新發(fā)展專題公益講座準(zhǔn)時(shí)開啟,公益講座邀約了邀請(qǐng)工信部中小企業(yè)志愿服務(wù)專家、國(guó)家人力資源管理師、山東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳虎,合易管理咨詢(山東)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)陳明,合易管理咨詢資深顧問(wèn)鄭煒、崔振皓等專家,圍繞代際交替、思想融合、戰(zhàn)略規(guī)劃矛盾等民營(yíng)中小企業(yè)二代傳承面臨的焦點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際案例展開討論,分享解決問(wèn)題的新方法新路徑,助力企業(yè)構(gòu)建企業(yè)接班人培育機(jī)制,在二代傳承中實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡和可持續(xù)發(fā)展。



以下為本次直播活動(dòng)的內(nèi)容記錄。

屏幕前的各位新老朋友大家好!我是合易咨詢集團(tuán)的陳虎。首先非常感謝山東省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心主辦的此次線上主題交流活動(dòng)。發(fā)展促進(jìn)中心承擔(dān)全省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)和服務(wù)的工作職能。下面我介紹下今天參加交流的三位嘉賓。第一位陳明女士,合易咨詢的開創(chuàng)者。從事管理咨詢30年,中國(guó)第一代管理咨詢從業(yè)者,至今仍?shī)^戰(zhàn)在管理咨詢的一線。第二位,鄭煒老師,從事管理咨詢20年,豐富的企業(yè)管理咨詢經(jīng)驗(yàn)。第三位,崔振皓老師,企業(yè)中高層工作經(jīng)驗(yàn)近20年,多年的總經(jīng)理經(jīng)歷,管理咨詢經(jīng)驗(yàn)10年。


今天話題也特別好。在中國(guó),80% 以上的民營(yíng)企業(yè)都以家族企業(yè)形式存在。這10年,近 300 萬(wàn)家族企業(yè)都在面臨代際傳承的問(wèn)題。目前A股上市公司中,現(xiàn)任董事長(zhǎng)為“90后”的公司有54家,其中,董事長(zhǎng)為“95后”的有9家。這些90后董事長(zhǎng)基本都是前任董事長(zhǎng)、實(shí)控人或大股東的子女,占比超九成。都是在2018年之后的近5年內(nèi)發(fā)生。但是大量的研究和調(diào)查發(fā)現(xiàn),中國(guó)的家族企業(yè)代際傳承并不順暢,很多二代并不愿意繼承父業(yè)。即使二代愿意,一代的班也是“燙手山芋”,并不好接。沒(méi)有一個(gè)二代能輕易接好一代的班。


問(wèn)題1:各位專家在幾十年的管理咨詢生涯中遇到過(guò)中國(guó)民營(yíng)企業(yè)二代傳承的情況嗎?給我們介紹下情況?


鄭老師:

這個(gè)問(wèn)題我更想把它叫做民營(yíng)企業(yè)的家族傳承問(wèn)題。我看過(guò)一份報(bào)告,《中國(guó)家族企業(yè)研究報(bào)告:中國(guó)家族企業(yè)的東方智慧與長(zhǎng)青之道》報(bào)告中指出,在中國(guó)百?gòu)?qiáng)家族企業(yè)中,當(dāng)前仍在企業(yè)擔(dān)任董事長(zhǎng)或CEO重要職位的創(chuàng)始人平均年齡是61歲,70歲或以上的創(chuàng)始人數(shù)量為26位。在中國(guó),民營(yíng)企業(yè)中超過(guò)85%為家族企業(yè);可以看出,我國(guó)民營(yíng)企業(yè)家族傳承仍然是非常重要的一個(gè)課題。


其實(shí),對(duì)于特別重視親情、重視人文倫理的我國(guó)來(lái)說(shuō),家族企業(yè)的傳承在文化上擁有天然的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),幾乎是刻在中國(guó)人骨子里的基因。在我國(guó)歷史上大家族的傳承有著非常悠久的傳統(tǒng),一個(gè)家族在通過(guò)打拼建立起了事業(yè),積累了大量財(cái)富之后,自然就要考慮如何能夠長(zhǎng)久的傳承下去。從歷史上看,家族傳承有很多種方式,比如漢代以經(jīng)傳家,漢至唐之間,大家族多數(shù)都是以多分支、多方投注的方式傳承等等。


崔老師:

二代接班或者家族傳承,這個(gè)話題已經(jīng)談了十幾年了,從民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)時(shí)間來(lái)看,大概可分為三批:第一批是改革開放初期,上世紀(jì)七八十年代,這些企業(yè)的創(chuàng)始人大都是40后、50后;第二批是90年代鄧小平南巡之后到90年代末,這部分創(chuàng)始人也60歲左右了;第三批是進(jìn)入新世紀(jì)后,以新經(jīng)濟(jì)為主的企業(yè)家,年齡在四五十歲,還是正當(dāng)年。目前接班壓力主要在第一批和第二批,而對(duì)接班人的選擇和培養(yǎng)是第三批創(chuàng)業(yè)者要開始考慮的問(wèn)題。


二代接班要分兩個(gè)層面看,如果從對(duì)二代的培養(yǎng)角度看,有些企業(yè)在十幾年前就開始布局了,如果從正式的權(quán)利交接角度看,更多的集中在最近五六年的時(shí)間內(nèi)。比如:山東這邊得利斯的鄭思敏、威高集團(tuán)的陳林、南山集團(tuán)的宋建波等。


鄭老師:

剛才崔老師總結(jié)的很對(duì),在我的咨詢經(jīng)歷中,比較早期的民營(yíng)企業(yè),目前基本上已經(jīng)完成了一次傳承交接,目前很多是二代和三代在并行;更多的民營(yíng)企業(yè),目前處于第一次傳承交接的過(guò)程中。但這種傳承,并不是天然的就能夠順利完成,在咨詢過(guò)程中我也見(jiàn)到過(guò)很多企業(yè)因?yàn)閭鞒胁豁樌斐善髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)大幅波動(dòng),甚至企業(yè)最終消失或被兼并的情況也有。民營(yíng)企業(yè)的家族傳承目前仍然任重道遠(yuǎn),還有很多考驗(yàn),目前在這方面很多民營(yíng)企業(yè)還沒(méi)有做好準(zhǔn)備,仍然是在不斷的探索中。


崔老師:

從國(guó)家對(duì)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的重視程度看,民營(yíng)企業(yè)接班已經(jīng)不再僅僅是企業(yè)的家事,更是社會(huì)的大事,對(duì)地方來(lái)講,首先牽扯到GDP、就業(yè)、稅收等,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,鏈主企業(yè)或龍頭企業(yè)能否順利交接影響著一個(gè)產(chǎn)業(yè)集群的興衰成敗,攸關(guān)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景。對(duì)山東省來(lái)說(shuō),民營(yíng)企業(yè)是山東經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力之源,貢獻(xiàn)了山東50%以上的GDP、60%以上的投資、70%以上的稅收。調(diào)查顯示,今后一個(gè)時(shí)期,山東每年大約有15%的民營(yíng)企業(yè)處在傳承接班的重要“節(jié)點(diǎn)”上,新生代民營(yíng)企業(yè)家的培養(yǎng)顯得尤為迫切,尤其重要。為此,山東省也陸續(xù)出臺(tái)了關(guān)于企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)、企業(yè)接班人導(dǎo)師制度等,目標(biāo)都是為了二代能夠頂住壓力,守住基業(yè),勇于創(chuàng)新,激發(fā)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)未來(lái)發(fā)展新活力。


陳總:

各位老師從宏觀和微觀層面以及歷史角度對(duì)二代接班問(wèn)題做了全面概括闡述:1、一波高峰期;2、中國(guó)企業(yè)主流是二代接班;3、時(shí)間段為正在進(jìn)行時(shí);4、二代接班任重道遠(yuǎn)。


問(wèn)題2:中國(guó)民營(yíng)企業(yè)一定要傳承二代嗎?還有別的出路嗎?


崔老師:

從山東的知名民營(yíng)企業(yè)看,幾乎都選擇了二代傳承,有已經(jīng)完成交接的,如信發(fā)集團(tuán)、魏橋集團(tuán)、南山集團(tuán)、得利斯、紅領(lǐng)集團(tuán)等,二代接班后都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。還沒(méi)有接班,未來(lái)應(yīng)該會(huì)接班的,如太陽(yáng)紙業(yè)、新鳳祥、賽輪輪胎等,二代都已經(jīng)擔(dān)任高管,占據(jù)舉足輕重的位置。當(dāng)然也有個(gè)例,如煙臺(tái)中際旭創(chuàng)創(chuàng)始人沒(méi)有讓兒子直接接班,而是交給了職業(yè)經(jīng)理人,兒子只擔(dān)任董事兼常務(wù)副總經(jīng)理。


民營(yíng)企業(yè)傳承并非沒(méi)有其他出路,如引進(jìn)職業(yè)經(jīng)理人、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者、整體轉(zhuǎn)讓等。美的集團(tuán)的方洪波是民營(yíng)企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人最成功的案例,我所咨詢過(guò)的山東一家企業(yè),創(chuàng)始人就計(jì)劃整體轉(zhuǎn)讓,創(chuàng)始人不想讓二代接班,因?yàn)楦杏X(jué)做制造業(yè)太累。但大部分的創(chuàng)始人都會(huì)優(yōu)先選擇二代傳承,更多的是一種文化和情懷。


鄭老師:

從公司法人治理的角度來(lái)說(shuō),當(dāng)然企業(yè)不一定要傳給下一代,還可以有其他的很多方式,比如雇傭職業(yè)經(jīng)理人,像剛才崔老師所舉得美的等例子一樣。但大多數(shù)企業(yè)的第一選擇仍然會(huì)是二代傳承,這里面的原因有很多,比如下一代對(duì)家族企業(yè)的業(yè)務(wù)不感興趣,下一代不善于經(jīng)營(yíng)管理,企業(yè)遇到比較危急的困難不得已引入了外來(lái)的戰(zhàn)略投資者,甚至國(guó)有化等等。但我總結(jié)有兩個(gè)最關(guān)鍵的影響因素在影響著民營(yíng)企業(yè)的傳承選擇:


第一個(gè)因素,就是職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)的不完善,職業(yè)經(jīng)理人天然存在著短期思維、自身利益高于企業(yè)利益等問(wèn)題,如果職業(yè)經(jīng)理人的市場(chǎng)相對(duì)完善,企業(yè)法人治理的各項(xiàng)規(guī)則、法律保障都很完備,其實(shí)很多民營(yíng)企業(yè)的創(chuàng)始人也不一定選擇讓下一代來(lái)接班,但是目前我國(guó)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)還不完善,還不存在成熟的經(jīng)理人市場(chǎng)和有效的評(píng)估機(jī)構(gòu),對(duì)企業(yè)創(chuàng)始人來(lái)說(shuō),是不是能尋找到合適的職業(yè)經(jīng)理人,在職業(yè)經(jīng)理人履職期間有沒(méi)有足夠完善的監(jiān)督機(jī)制和保障家族資產(chǎn)和權(quán)利安全的資產(chǎn)管理機(jī)制,都是影響他們決定是不是要傳承給下一代的關(guān)鍵因素;說(shuō)白了,很多民營(yíng)企業(yè)家是不得已,只能傳承給下一代;因?yàn)樗袡?quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離,這個(gè)機(jī)制目前還不成熟。我們觀察很多民營(yíng)企業(yè),哪怕是上市公司,在整個(gè)治理結(jié)構(gòu)上仍然不完善,企業(yè)家擔(dān)心一旦自己放權(quán)撒手,企業(yè)的所有權(quán)就會(huì)隨著時(shí)間的流淌也會(huì)被人侵吞奪取,所以只能靠血脈傳承來(lái)保證企業(yè)的所有權(quán)不丟失。


第二個(gè)因素,就是我們?cè)谡劽駹I(yíng)企業(yè)的傳承的時(shí)候,談的其實(shí)不僅僅是財(cái)產(chǎn)的傳承,或者說(shuō)企業(yè)所有權(quán)的傳承,完整的民營(yíng)企業(yè)傳承其實(shí)包括:財(cái)產(chǎn)、事業(yè)、人脈、價(jià)值觀、管理、家族六個(gè)方面(稍展開論述)。只有完整的解決這六個(gè)方面的傳承,才算的上有效的傳承,企業(yè)傳承才會(huì)順利,不至于影響企業(yè)自身的生存發(fā)展。這里面其實(shí)財(cái)產(chǎn)的傳承反而是相對(duì)最容易的。這六個(gè)方面中,有一些軟性的,比如人脈、家族,很難傳承給職業(yè)經(jīng)理人,所以這也是企業(yè)家在衡量如何傳承時(shí)候要考慮的關(guān)鍵因素之一。


崔老師:

還有一種情況,比如浙江寧波的縣級(jí)市慈溪,民營(yíng)企業(yè)數(shù)量多,但很多體量不大,難以吸引高質(zhì)量的職業(yè)管理人才,也負(fù)擔(dān)不起培養(yǎng)職業(yè)經(jīng)理人的高額成本,所以,只能走二代接班的路徑,山東也存在很多同樣狀況的中小型民營(yíng)企業(yè)。


陳總:

二代是主流,涉及傳承問(wèn)題。出路也有,少。1、職業(yè)經(jīng)理人(治理結(jié)構(gòu)、激勵(lì));2、出售;3、上市。


問(wèn)題3:我接觸到有很多不愿意接班的二代,為什么?有何策略?


鄭老師:

自古以來(lái)就有富不過(guò)三代的說(shuō)法,原因其實(shí)很簡(jiǎn)單,任何一家成功的企業(yè),都離不開創(chuàng)業(yè)時(shí)的機(jī)遇、環(huán)境,以及創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)胼手胝足的奮斗,而下一代沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)當(dāng)時(shí)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)路程,對(duì)上一代視若珍寶的事業(yè)其實(shí)是缺少認(rèn)同感的,這也是很多民營(yíng)企業(yè)不強(qiáng)制要求下一代一定要接班,而是給與他們條件,讓他們自主開創(chuàng)事業(yè)的原因。


另外一種情況,就是整個(gè)社會(huì)大環(huán)境變化了,新一代擁有更寬廣的視野、受到過(guò)更高的教育,大多數(shù)也都在求學(xué)時(shí)期有在國(guó)外生活的經(jīng)歷,他們的興趣可能發(fā)生轉(zhuǎn)移,就是看不上原來(lái)的企業(yè)。


還有一種就很正常了,如果不是出于強(qiáng)烈的責(zé)任感,很多企業(yè)家可能自己都不一定想要持續(xù)奮斗下去,更何況下一代,在打拼和享受生活之間做出不接班的選擇,其實(shí)非常正常。比如近期受到很多人噴的電視劇《獵冰》,女主角就是華為的二公主,哈佛大學(xué)電腦工程和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)專業(yè)畢業(yè)的她,就選擇了遠(yuǎn)離企業(yè)、遠(yuǎn)離電腦,進(jìn)入娛樂(lè)圈。我覺(jué)得這是一種非常正常的個(gè)人選擇。


崔老師:

鄭老師總結(jié)的很客觀、實(shí)在,其實(shí)還有一種情況就是二代對(duì)自己的不自信,分幾個(gè)方面,一是很多民營(yíng)企業(yè)管理基礎(chǔ)弱,未形成體系化、規(guī)范化,人治為主,二代缺乏管理的能力和足夠的經(jīng)驗(yàn),難以駕馭。二是核心層職業(yè)素養(yǎng)不高,往往是出于對(duì)創(chuàng)始人的個(gè)人崇拜、敬畏等因素,對(duì)二代接班持抵觸態(tài)度,二代難以服眾。三是受教育、西方文化、個(gè)人經(jīng)歷的影響,二代對(duì)當(dāng)前的社會(huì)營(yíng)商環(huán)境、文化和企業(yè)內(nèi)部復(fù)雜的人際關(guān)系不適應(yīng)。這些因素也導(dǎo)致了二代接班要承受巨大的壓力,這種壓力很大程度上就會(huì)影響二代的接班意愿。


從應(yīng)對(duì)策略來(lái)說(shuō),也沒(méi)有什么靈丹妙藥,曾經(jīng)有一位學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣一句玩笑話“民營(yíng)企業(yè)家最大的競(jìng)爭(zhēng)力是生育能力”,要有好的接班人,首先要有足夠多的候選人,所謂東方不亮西方亮;真要說(shuō)到策略,其實(shí)很重要的一點(diǎn)就是接班要從娃娃抓起,從小培養(yǎng),樹立未來(lái)必須要接班的價(jià)值觀,長(zhǎng)大后自然水到渠成;另外如果家族枝葉繁茂,也可以擴(kuò)大接班人的選擇范圍,不僅僅局限于子女;當(dāng)然如果實(shí)在沒(méi)有人接班,那就只能選擇其他傳承方式了。


陳總:

多因素造成無(wú)意愿接班:視野、個(gè)人興趣和職業(yè)規(guī)劃、制造企業(yè)苦、家族關(guān)系企業(yè)關(guān)系的復(fù)雜性、經(jīng)濟(jì)底部運(yùn)行。應(yīng)對(duì)則為多生娃、內(nèi)外多選擇。


問(wèn)題4:中國(guó)民營(yíng)企業(yè)傳承二代中面臨著哪些實(shí)際問(wèn)題?


崔老師:

首先就是兩代人的經(jīng)營(yíng)理念矛盾:在民營(yíng)企業(yè)的新老傳承過(guò)程中,找到傳承人只是第一步,兩代管理者之間的矛盾如何化解則是新的問(wèn)題。老一代創(chuàng)業(yè)者的管理理念相對(duì)保守,對(duì)親手打下來(lái)的基業(yè)想盡可能保持穩(wěn)定,而新生代則注重創(chuàng)新突破。如寧波南洋車業(yè)有限公司總經(jīng)理樓攀登就說(shuō),在其接班時(shí),企業(yè)內(nèi)部還是家庭作坊式的組織模式,他想通過(guò)改革推動(dòng)企業(yè)現(xiàn)代化,進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模,但其父親更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定性,這就不可避免地產(chǎn)生矛盾。其實(shí),新老傳承中兩代企業(yè)家之間的矛盾并非不可調(diào)和,只要因地制宜、對(duì)癥下藥,兩代管理者之間的觀念碰撞也可能會(huì)給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇。


鄭老師:

除了經(jīng)營(yíng)理念的矛盾之外,企業(yè)“人治>法治”也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,民營(yíng)企業(yè)一般都有如下的特點(diǎn):創(chuàng)業(yè)者崇拜、家長(zhǎng)制、個(gè)人權(quán)威。比如哇哈哈,宗總的管理特點(diǎn)就是不設(shè)副總,他直接管理十幾個(gè)中層,網(wǎng)上有句話說(shuō),哇哈哈買一把掃帚都需要宗總的審批。所以,在這種模式下,創(chuàng)業(yè)者能夠輕易調(diào)動(dòng)企業(yè)內(nèi)、家族內(nèi)、社會(huì)上的資源完成的事情,對(duì)下一代可能是需要花費(fèi)很大努力才能完成的,這個(gè)就涉及到我剛才談到的,民營(yíng)企業(yè)傳承包括人脈和管理的傳承。


崔老師:

另外,二代身上其實(shí)一直被大眾貼上了各種各樣的標(biāo)簽,這種標(biāo)簽往往代表了大家對(duì)你能力、資歷的不認(rèn)可。在2023中國(guó)企業(yè)領(lǐng)袖年會(huì)上,中原地產(chǎn)主席施俊嶸表示,二代會(huì)接受很多批評(píng),最典型的是“如果不是你父親,你也坐不了這個(gè)位置”。正因?yàn)槎砩系臉?biāo)簽,所以他們往往天然就處在了企業(yè)核心層的對(duì)立面,這也導(dǎo)致二代在落地他提出的戰(zhàn)略規(guī)劃、業(yè)務(wù)選擇、用人理念的時(shí)候,要付出更大的代價(jià)。只有二代真正的做出了成績(jī),這種標(biāo)簽才會(huì)被摘掉,這種不認(rèn)可才會(huì)消除。


鄭老師:

除了以上幾方面之外,與家族或企業(yè)之間的溝通開放性、與上一代在授權(quán)放權(quán)之間的沖突、功勛群體與新貴之間的關(guān)系磨合等,也都是家族傳承要面臨的諸多問(wèn)題。


陳總:

活在一代光環(huán)陰影下。四大差異為“戰(zhàn)略:企業(yè)發(fā)展思路不同、文化:價(jià)值觀差異、人:用人觀念不同、管理:管理理念不同”。


問(wèn)題5:二代接班中,如何確保企業(yè)能夠平穩(wěn)過(guò)渡并持續(xù)發(fā)展?


崔老師:

首先要明確一個(gè)概念,二代接班并不是簡(jiǎn)單的全盤接收,而是企業(yè)的重塑過(guò)程,是一次新的創(chuàng)業(yè),需要足夠的智慧和擔(dān)當(dāng),不能操之過(guò)急,要徐徐圖之。


二代首先要錘煉自身的基本素質(zhì),確保自己擁有旺盛的精力、工作中充滿激情、不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?,這是二代接班人必須具備的。


接班前,要先搭建自己的核心小團(tuán)隊(duì),同時(shí)對(duì)創(chuàng)業(yè)元老們要采取禮賢下士的態(tài)度,趾高氣揚(yáng)、破壞性施政以及表現(xiàn)出自卑性傲氣是二代接班的最大毒瘤。


鄭老師:

二代接班是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,權(quán)利交接更需要一步一個(gè)腳印,二代接班初期內(nèi)以穩(wěn)定發(fā)展、改良改善為主,不宜冒進(jìn),后期的風(fēng)險(xiǎn)性改革要盡量爭(zhēng)取大多數(shù)人的支持。


另外,在過(guò)渡期,有效的溝通是非常重要的,特別是與核心管理團(tuán)隊(duì)、技術(shù)團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的溝通,要增加溝通頻次,強(qiáng)化溝通效果。


對(duì)空降到企業(yè)的二代接班人,更要秉持沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)的態(tài)度,在沒(méi)有充分調(diào)研清楚之前,不要輕率的做出決策。


崔老師:

二代要平穩(wěn)過(guò)度,真正融入企業(yè),文化傳承是一個(gè)有力的抓手,但文化是做出來(lái)的,不是說(shuō)出來(lái)的,二代要通過(guò)自己的身體力行弘揚(yáng)上一代人敬業(yè)、吃苦、抗壓、擔(dān)責(zé)的精神,同時(shí)逐步打造自己的文化標(biāo)簽。


在傳承文化的同時(shí),還要反思家族式企業(yè)的管理弊端,逐步導(dǎo)入現(xiàn)代企業(yè)制度的理念,但在落地執(zhí)行的時(shí)候,一定要考慮接受程度和可操作性。


鄭老師:

二代接班要完美實(shí)現(xiàn),除了兩代人的共同努力,還可以借助外部顧問(wèn)的力量,如新希望集團(tuán)劉暢接班劉永好,就有咨詢顧問(wèn)全程陪伴。


陳總:

繼承7條:明確的繼任計(jì)劃忌諱直接任命總經(jīng)理、逐步的權(quán)力轉(zhuǎn)移、有效的溝通、管理團(tuán)隊(duì)的支持、家族和企業(yè)事務(wù)的分離、文化和價(jià)值觀的傳承、外部顧問(wèn)的支持。


問(wèn)題6:交接班過(guò)程中,兩代人該如何交接?


鄭老師:

方太茅理翔總結(jié)了“三三制”傳承經(jīng)驗(yàn)——帶三年完成產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)品轉(zhuǎn)型、幫三年完成營(yíng)銷轉(zhuǎn)型與品牌轉(zhuǎn)型、看三年完成管理轉(zhuǎn)型和文化轉(zhuǎn)型。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出了“口袋理論”,在保證家族絕對(duì)控制的基礎(chǔ)上進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和慈善業(yè)務(wù)。茅理翔的兒子茅忠群開辟了新的業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的再造,而茅理翔的女兒則選擇了“女承父業(yè)”的接班模式。

娃哈哈集團(tuán)的傳承也是一種“創(chuàng)業(yè)式傳承”,早在宗馥莉被任命為娃哈哈集團(tuán)副董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理之前,其已經(jīng)將宏勝飲料集團(tuán)打造成年入百億的中國(guó)民營(yíng)企業(yè)500強(qiáng),并且在娃哈哈集團(tuán)受到電商沖擊時(shí)牽頭帶領(lǐng)企業(yè)走向年輕化,宗馥莉其實(shí)已經(jīng)是一位成熟的企業(yè)家。


崔老師:

二代接班主要有兩種基本模式:一是從企業(yè)基層做起,一步一步進(jìn)階。二是是先外部歷練,再回歸祖業(yè)。無(wú)論采取哪種模式,兩代人文化與思想的兼容至關(guān)重要,時(shí)代的不同、教育的不同、經(jīng)歷的不同必然導(dǎo)致兩代人在理念、觀念、人生觀、價(jià)值觀、人才觀等方面的差異,這些差異可能會(huì)引發(fā)更激烈的碰撞,兩代人都不能固執(zhí)己見(jiàn),都需要站在正確的角度去思考,找到兼容性,考慮并解決所有問(wèn)題。避免分歧與矛盾加劇,甚至被主觀放大。


兩代人要深刻理解幾個(gè)概念:

一是“成長(zhǎng)不是一蹴而就的”,一代要給二代成長(zhǎng)的時(shí)間與空間,要給他必要的指引和幫助,二代也要清楚的了解自己的短板,虛心聽取意見(jiàn),雙方都不要“以己之長(zhǎng)量人之短”。


二是“明白了,不一定能做到”,理論和實(shí)踐是完全不同的兩回事,要用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中升華理論,二代切記眼高手低,一代也要與時(shí)俱進(jìn)。


三是“大師一定是在失敗中鍛煉出來(lái)的”,一代要允許二代做出決策,并寬容他們?cè)谶\(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的失誤,這是其未來(lái)成功掌舵必須要交的學(xué)費(fèi)。一代應(yīng)該做的是準(zhǔn)備好補(bǔ)救措施,以應(yīng)對(duì)二代出現(xiàn)的錯(cuò)誤,而不是一開始就干擾決策,指手畫腳,繼續(xù)扮演一把手角色。二代也要從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提升自己。


四是“創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本動(dòng)力”,企業(yè)是守不住的,只有創(chuàng)新、變革、緊跟時(shí)代的發(fā)展,才能夠真正把企業(yè)接住,然后發(fā)展起來(lái)。在企業(yè)現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上,明確未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)品方向,并建立持續(xù)推進(jìn)的運(yùn)營(yíng)策略,是二代接班后面臨的一個(gè)重要課題,一代要給予二代充分的信任和支持。


鄭老師:

前面提到的主要是概念層面,在具體的操作層面,個(gè)人有幾點(diǎn)建議:


一是提前籌劃,李嘉誠(chéng)對(duì)兩個(gè)兒子的規(guī)劃。


二是先搞定家族,明確資產(chǎn)歸屬,有65%的家族企業(yè)認(rèn)為家族有明確的行為規(guī)范和價(jià)值觀,但只有38%的家族企業(yè)有書面的家族價(jià)值觀。


一方面,除了“公司層面”的企業(yè)治理制度(包括三會(huì)等治理機(jī)構(gòu)和正式的治理機(jī)制),“家族層面”的家族治理制度,比如治理機(jī)構(gòu)(包括家族理事會(huì)、家族委員會(huì)、家族辦公室)和治理機(jī)制(包括家族會(huì)議、家族憲法)也至關(guān)重要。


另一方面,華茂集團(tuán)制定了《徐氏家族共同協(xié)議》,通過(guò)制定和實(shí)施正規(guī)化的家族管理和企業(yè)治理制度保證了企業(yè)的基業(yè)長(zhǎng)青。李錦記集團(tuán)也是這類治理和傳承的典范,始終在家族控制和管理的前提下進(jìn)行企業(yè)的運(yùn)營(yíng)和有序傳承。


三是傳承人脈,厚培根基。從現(xiàn)有股權(quán)結(jié)構(gòu)來(lái)看,娃哈哈集團(tuán)國(guó)資控股46%,工會(huì)持股24.6%,宗慶后個(gè)人只占29.4%的股權(quán)。


四是先放手,代表人物王健林。


崔老師:

其實(shí)二代接班對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)項(xiàng)目,而且是企業(yè)最核心的項(xiàng)目,建議采取項(xiàng)目管理的思路去執(zhí)行。首先要有規(guī)劃,包括確定接班人、接班時(shí)間表、財(cái)務(wù)事項(xiàng)、法務(wù)事項(xiàng)、應(yīng)急預(yù)案等;第二要培養(yǎng)接班人,無(wú)論是前期的教育、還是后期的內(nèi)部進(jìn)階或外部歷練,有方向、有重點(diǎn)、有目標(biāo);三是權(quán)利的逐步交接,二代的能力越高,責(zé)任越大,擔(dān)子越重,在成長(zhǎng)中過(guò)度。所有環(huán)節(jié)中,在對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的觀點(diǎn)、對(duì)價(jià)值觀和文化的認(rèn)知、對(duì)資源的需求、對(duì)家族成員關(guān)系的處理等方面,兩代人都要隨時(shí)保持充分的溝通,消除誤解,達(dá)成共識(shí)。


陳總:

崔老師說(shuō)二代接班是一個(gè)項(xiàng)目,非常好,要謀劃,不是自然發(fā)生,憑感覺(jué)。鄭老師三三制、口袋理論、創(chuàng)業(yè)式傳承、企業(yè)治理體系+家族治理體系,要帶三年、幫三年、看三年,其中創(chuàng)一代提前規(guī)劃、培養(yǎng)、逐步放權(quán)、建立良好的溝通機(jī)制、提供資源支持、建立有效的決策機(jī)制、處理好家族關(guān)系;二代提升自身能力、建立良好的人際關(guān)系、逐步接管企業(yè)、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、處理好家族關(guān)系。


問(wèn)題7:民營(yíng)企業(yè)傳承過(guò)程中,一個(gè)非常重要的坎要過(guò),二代與創(chuàng)業(yè)元老的如何相處融合問(wèn)題。二代如何贏得創(chuàng)業(yè)元老的認(rèn)同?


鄭老師:

其實(shí)二代和創(chuàng)業(yè)元老團(tuán)隊(duì)的相處和融合,我認(rèn)為是需要?jiǎng)?chuàng)始人考慮的問(wèn)題,排除掉少數(shù)人之外,大多數(shù)成功企業(yè)家的下一代基本上比較少會(huì)在企業(yè)中對(duì)創(chuàng)業(yè)元老出現(xiàn)態(tài)度不尊敬、爭(zhēng)權(quán)奪利等等這種不良情況的;所有出現(xiàn)問(wèn)題的企業(yè),其實(shí)無(wú)非是沒(méi)有解決好創(chuàng)業(yè)元老的待遇和激勵(lì)問(wèn)題,這里的待遇包括物質(zhì)也包括精神,比如位置、成就感、榮譽(yù)等等。一種方式,是逐步讓創(chuàng)業(yè)元老脫離核心業(yè)務(wù)一線,比如進(jìn)入專業(yè)委員會(huì),或者獨(dú)立經(jīng)營(yíng)一塊小業(yè)務(wù)。還有一種方式,就是自然而言的進(jìn)行創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的淘汰和更新,其實(shí)在企業(yè)中,核心經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)的不斷更新是常見(jiàn)的。


崔老師:

打鐵還靠自身硬,要贏得創(chuàng)業(yè)元老的認(rèn)可,我認(rèn)為就兩個(gè)方面,一個(gè)為人,一個(gè)做事。在為人方面,保持對(duì)元老們發(fā)自內(nèi)心的尊重是最基本的,也是必須的,這種尊重要體現(xiàn)在肯定貢獻(xiàn)、決策前多征求意見(jiàn)、定期溝通、妥善安排發(fā)揮余熱等具體的行為上,而不是僅僅停留在口頭上。為人的第二點(diǎn)就是自身要謙虛謹(jǐn)慎、勤奮敬業(yè),讓元老們?cè)谀愕纳砩峡吹孟M?。在做事方面,首先要做一個(gè)靠譜的人,恪守底線、有時(shí)間觀念、言出必行、可托付、有安全感。做事的最主要還是體現(xiàn)在公司經(jīng)營(yíng)狀態(tài)上,持續(xù)增長(zhǎng)的業(yè)績(jī)、高效的管理、正能量的治理風(fēng)格等,都會(huì)贏得元老們的認(rèn)可和尊重。


陳總:

兼外修內(nèi)。展現(xiàn)專業(yè)、領(lǐng)導(dǎo)能力、 建立溝通渠道、尊重現(xiàn)有文化、理解管理層關(guān)切點(diǎn)、提供發(fā)展機(jī)會(huì)、逐步承擔(dān)責(zé)任、建立績(jī)效體系、傾聽持續(xù)反饋和調(diào)整。


小結(jié)下二代接班模式:發(fā)于基層,成在高層,勝在管理;接班二代畫像:自律、務(wù)實(shí)、組織推動(dòng)力、創(chuàng)新力。


合易推出民營(yíng)企業(yè)交接班5年陪跑1+4計(jì)劃:1是一個(gè)陪跑老師,4是治理、文化、人、機(jī)制。


治理為家族、企業(yè)治理體系構(gòu)建,文化為文化提煉升華、做好文化傳承,人為核心團(tuán)隊(duì)打造,機(jī)制為績(jī)效、薪酬機(jī)制打造。



希望能對(duì)屏幕前的創(chuàng)一代、接二代正在進(jìn)行的企業(yè)傳承有所啟發(fā),意猶未盡聯(lián)系:13305418848。最后祝愿我們的創(chuàng)二代們能站在父輩的肩膀上創(chuàng)新、補(bǔ)父輩的短板。小孝是陪伴,中孝是繼承,大孝是超越。在不同維度上補(bǔ)短板,超越父輩,真正給企業(yè)帶來(lái)的新的可能性。從而進(jìn)一步推動(dòng)中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的繁榮進(jìn)步。


再次感謝省中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心洞察企業(yè)需求,主辦此次交流活動(dòng),下次再見(jiàn)!


(可關(guān)注“合易人力資源管理咨詢”視頻號(hào),直播回放已生成。)


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